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    那么下面結(jié)合配鏡師們多年的配鏡經(jīng)驗，給大家普及下該如何科學正確的配鏡，以及相關(guān)的用眼知識。

　　配鏡常見誤區(qū)

　　近視眼其實是青少年常發(fā)的眼科疾病，需要醫(yī)學的治療才會得到有效控制，家長要明白孩子近視并不等同于配眼鏡，不可發(fā)現(xiàn)近視癥狀出現(xiàn)后就盲目到眼鏡店配鏡，要先到醫(yī)院做詳細的眼部檢查。

　　提到配鏡不得不提到驗光。驗光的重要性是不言而喻的，戴眼鏡的目的為了還原一個清晰的視力，配再好的鏡框和鏡架如果度數(shù)不準也是白搭，所以一付準確的驗光處方非常重要。之所以再三強調(diào)驗光配鏡一定要選擇眼科?？漆t(yī)院進行檢查，不僅因為專業(yè)眼科醫(yī)院設施更為完備，而且驗光師素質(zhì)和專業(yè)水平也更有保障。相比較而言，即使是眼鏡店的驗光設備也可能僅有一臺電腦驗光儀，而僅靠電腦驗光是遠遠不夠的。廈門眼科中心漳州眼科醫(yī)院有專業(yè)驗光師使用綜合驗光儀手工調(diào)校，能得出更準確的驗光結(jié)果。

　　什么是醫(yī)學驗光配鏡?

　　醫(yī)學驗光是在客觀驗光的基礎上，兼顧雙眼的協(xié)調(diào)性，經(jīng)行詳細的主觀驗光。

　　醫(yī)學驗光師以視光學和眼科學專業(yè)為背景，嚴格按照一套標準化的視光檢查流程，從單眼屈光、雙眼平衡、調(diào)節(jié)功能檢查、隱斜、雙眼融合功能、雙眼視狀態(tài)到眼鏡生物學參數(shù)的測量，確保驗光結(jié)果客觀準確;同時結(jié)合眼部健康狀況，分析產(chǎn)生近視、遠視、散光的原因，確保佩戴的眼鏡既能舒適清晰地使用，又能環(huán)節(jié)視疲勞及預防近視的加深。

　　醫(yī)學驗光不僅僅是驗出一個度數(shù)，而是在綜合考慮戴鏡者的年齡、眼球位置、雙眼的調(diào)節(jié)及融像功能以及平衡協(xié)調(diào)能力的基礎上結(jié)合個人眼部健康、屈光狀態(tài)和既往戴眼鏡習慣等因素給戴鏡者一個合理及個性化的配鏡 方案。

　　為什么要醫(yī)學驗光?

　　 起先，是驗光的準確性問題。驗光不準很可能造成眼部、身體的不適。比如：1.會出現(xiàn)眼脹惡心等不適癥狀;2.加重視疲勞，造成度數(shù)大幅加深;3.近視由“假”變“真”，散光軸向不準，易造成青少年斜視、弱視。其次是眼光的舒適性問題。片面提高視力時不考慮眼功能狀態(tài)，會加重眼負擔，其結(jié)果與驗光不準確類似，都可能引起視疲勞，更可加重近視進展。由此可見，準確、可靠的醫(yī)學驗光是獲得清晰、舒適、持久視覺的重要保障。

　　醫(yī)學驗光與常規(guī)驗光的區(qū)別?

　　常規(guī)驗光多注重視力的提高，以插片、客觀剪影、電腦驗光為主，通過光學方法較大限度提高 視力和忽略了對雙眼視覺功能的評估。打個比方，人的 只眼睛都如同構(gòu)造精密的照相機，人的雙眼要同時工作，而且要互相配合協(xié)調(diào)，這是獲得良好視覺的基礎。如果單純追求視力提高，不考慮兩只眼睛的協(xié)調(diào)功能，就有可能加重雙眼負擔。醫(yī)學驗光是指采用醫(yī)學檢查、檢測手段、根據(jù)患者眼睛的真實屈光狀態(tài)進行的驗光和配鏡;與常規(guī)驗光配鏡相比較，醫(yī)學驗光配鏡具有準確、科學、可靠等特點，可以較大程度地保護眼睛視覺健康。

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　　醫(yī)學驗光標準流程

　　1、眼部健康檢查：眼表、眼底等;

　　2、視功能檢查：眼位，調(diào)節(jié)功能，融像功能等;

　　3、驗光方法：小瞳，散瞳;

　　4、客觀驗光：電腦驗光、檢影驗光;

　　5、主觀驗光：插片驗光、綜合驗光儀驗光。

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